برعاية و توجيه ومتابعة من معالي مدير الجامعة عضو هيئة كبار العلماء أ.د. سليمان أبا الخيل . أقام المعهد بالتعاون مع عمادة تطوير التعليم الجامعي، دورة تدريبية عن: الأسئلة الصفية وتنمية مهارات التفكير اللغوي، قدمها الدكتور/ محمود علي شرابي الأستاذ المساعد في قسم الإعداد اللغوي، وذلك يوم الاربعاء الموافق 14/3/1440هـ في قاعة التدريب بالمعهد، وقد سعت الدورة إلى تحقيق الأهداف الآتية:
• مفهوم الأسئـلة الصفية
• أهمية الأسئلة الصفيــــــة
• أهداف الأسئلة الصفيــــــــــــــــة
• تصنيفات الأسئـــــــــــــــــــلة الصفيــة
• صوغ الأسئــــــــــــــــــــلة الصفيـــــــــــــــــة.
• إستراتيجيــــــــــــــات توجيه الأسئلة الصفية والتفكير اللغوي.
• إستراتيجيات التعامل مع إجابات الطلاب .
• التعلم النشط وإستراتيجيــــــــــــــــــات الأسئــــــــلة الصفية.
مشيرًا د. شرابي إلى أن صياغة السؤال وطريقة طرحه وتقديمه مؤشران للمعرفة اللغوية والبيداغوجية للمعلم بل هي مؤشر لمدى فهمه للعملية التعليمة والتعليمية برمتها في تعليم العربية للناطقين بغيرها، إنهما مؤشر لفهم المستويات اللغوية للدارسين، وهي كذلك مؤشر لفهم طبيعة المعرفة اللغوية والأهداف المرجو تحقيقها في صف بعينه، وهي مؤشر على فهمه ووعيه بالمفردات والتراكيب اللغوية التي اكتسبها حتى اللحظة، وهي مؤشر على مقدرة المعلم في صوغ السؤال ضمن المستوى المطلوب فلا يكون دون المستوى فلا يحقق أهدافه ولربما أصباهم بالملل والكأبة، ولا يكون فوق المستوى فيكسر الدارسين، ويصيبهم باليأس والإحباط. صوغ السؤال مهارة لا يتقنها إلا القليل من أساتذة العربية للناطقين بغيرها.
وفي نهاية الدورة فتح المجال لمداخلات الطلاب.
لمشاهدة الدورة التدريبية في قناة المعهد يرجى الضغط على الصورة:
