فاعلية برنامج تدريبي قائم على إستراتيجية التصور الذهني في تنمية مهارات فهم المقروء

فاعلية برنامج تدريبي قائم على إستراتيجية التصور الذهني في تنمية مهارات فهم المقروء.

أ.د. عبد المحسن بن سالم العقيلي
د. بدر بن علي العبد القادر

- مجلة القراءة والمعرفة.
- الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة.
- كلية التربية- جامعة عين شمس- القاهرة.
- العدد (133).
- السنة 2012م.

رابط تحميل البحث:



التغطية الإعلامية