ورشة عمل بعنوان "مقدمة: التعلم القائم على المشكلات"
أبرز ما جاء في الورشة:
هدفت ورشة العمل التي كانت موجهة لأعضاء هيئة التدريس بالكلية كمشاركين بعنوان "مقدمة: التعلم القائم على المشكلات" إلى تعريف المشاركين بمفهوم ومنهجية التعلم القائم على حل المشكلات , والتي أسهمت في مناقشات وحوارات جماعية حول الورشة من قبل العديد الذين تجاوز عددهم ستين متدربًا , وقد تم تزويدهم برؤى عملية حول تطبيق الاستراتيجيات الحديثة في جانب التعلم القائم على المشكلات في بيئاتهم التعليمية.
