توظيف السياق اللغوي في نصوص تعليم اللغة العربية

نفذ المعهد في يوم الأربعاء الموافق 18/8/1442عـ محاضرة علمية عن توظيف السياق اللغوي في نصوص تعليم اللغة العربية لغة ثانية، حاضر فيها الدكتور/ بدر بن علي العبد القادر الأستاذ المشارك في قسم علم اللغة التطبيقي.وقد تناولت المحاضرة العناصر الآتية:

أولاً: مفهوم السياق في اللغة والاصطلاح:
ثانيًا: مفهوم النصوص التعليمية:
ثالثًا: : نظرية السياق (اللغوي):
رابعًا: السياق اللغوي (context  Linguistic):
خامسًا: عناصر السياق اللغوي وأقسامه:
1- السياق الصوتي (الفونولوجيا، Phonology):

•الفونيم الرئيس وال

ي.

•ظاهرة التأليف:

•ظاهرة النبر:

•ظاهرة التنغيم:

2- السياق الصرفي (المورفولوجي، morphology):

•المورفيم الحر: (Free Morpheme).

•المورفيم المقيد: (Bound Morpheme).

Øالسوابق (Prefixes):

Øاللواحق (Suffixes):

Øالدواخل (Infixes):

•المورفيم الصفري (Zero Morpheme):

 3- السياق النحوي: (التركيبي، syntax):
سادسًا: نماذج تطبيقية.

التقرير المصور للمحاضرة العلمية توظيف السياق اللغوي.pdf​